Vsi prispevki, ki jih je objavil/a Mojca Kozole

NARAVOSLOVNA DNEVA

V sredo, 8. 12. 2021, smo imeli učenci od 6. do 9. razreda naravoslovni dan. Naslov naravoslovnega dneva za šesto in sedmošolce je bil HRANA, VONJI IN OKUSI, tema naravoslovnega dneva za  osmo in devetošolce pa MIKROBIOLOGIJA IN BIOTEHNOLOGIJA.

Naravoslovni dan za učence šestega in sedmega razreda se je začel s pogovorom o hrani nekoč in danes. Spoznali smo, da je bila v preteklosti hrana precej manj pestra kot danes, močno pa so se razlikovali tudi načini pridelave in priprave le-te. Danes imamo na voljo zelo raznoliko hrano, ki pa, žal, ni vedno tudi zdrava. Po uvodnem, bolj teoretičnem, delu smo začeli s praktičnim delom. Najprej smo preizkusili, kako dober je naš okus. Vsak učenec je dobil dva ločka. V enega smo nalili navadno vodo, v drugega pa smo dobivali različne vrste tekočin, naša naloga pa je bila, da prepoznamo okus. Okusi so se med seboj zelo razlikovali, in sicer od sladkega, so slanega in kislega in še kaj. Najbolj zanimiv in nagnusen je bil zadnji okus, ki smo ga povečini vsi izpljunili. Izvajalka naravoslovnega dne nas je hotela malo zmesti, zato je v dva lončka dodala samo barvilo, ki ni imelo nobenega okusa, s čimer je pokazala, da lahko sklepamo o okusu tudi na podlagi videza.

V nadaljevanju pa smo v skupinah po tri prepoznavali različne vonje. Ugotoviti smo morali 18 različnih vonjev, ki so se skrivali v epruvetah. Na koncu smo skupaj še preverili rezultate vseh okusov in vonjev.  Šlo nam je kar dobro, smo pa ugotovili, da je še težje kot okus prepoznati in določiti vonj.

Naravoslovni dan je bil zelo zanimiv in nadvse poučen.

Barbara Ćernelič, 6. r.

Osmošolci in devetošolci smo dan pričeli s predstavitvijo o bakterijah in virusih. Izvedeli smo, kako so  sestavljeni ter kje se nahajajo in prežijo na nas. Naslednjo uro smo izdelovali bombice iz kvasa. Majhne epruvete smo v različnih razmerjih napolnili z vodo, sladkorjem in kvasom ter jih zaprte postavili v toplo vodo.  Naredili smo tudi meritve, in sicer smo merili in zapisovali čas.

Drugi del naravoslovnega dneva pa je bil še bolj zanimiv, saj smo s pomočjo mikroskopov opazovali različne vzorce bakterij. Čez čas smo lahko sami izbrali določene predmete in si jih pogledali pod mikroskopom. Tako smo si v povečavi ogledali različne kose nakita, denarja, sadja, las, oblačil, pa tudi prahu in školjk. Izdelovali smo tudi nukleotid – sestavo DNK, za kar smo uporabili lego kocke. Naravoslovni dan je bil za vse nas zelo zanimiv, naučili pa smo se ogromno novega.

Larissa Resnik, 9. r.

DAN SLOVENSKE HRANE

Tudi letos bomo na tretji petek v novembru, 19. 11. 2021, obeležili Dan slovenske hrane in spremljajoči Tradicionalni slovenski zajtrk (TSZ). Naša šola se bo letos pridružila vseslovenski akciji priprave tradicionalnega slovenskega kosila.

Slogan letošnjega Tradicionalnega slovenskega zajtrka je 

»Zajtrk s sadjem – super dan!«.

Dejavnosti na naši šoli v povezavi s projektom:

  • Izvedba tradicionalnega slovenskega zajtrka.
  • Izvedba tradicionalnega slovenskega kosila.
  • Izvedba oddelčnih skupnosti v tem tednu na temo projekta – interna PPT predstavitev (lokalna hrana, uravnotežena prehrana, zajtrkovanje, tradicionalne jedi, kranjska čebela, kmetijstvo,…).
  • Izdelava izobraževalnih plakatov.
  • Kuharska delavnica z lokalnimi živili.
  • Tematike v povezavi s projektom v okviru pouka.
  • Sodelovanje v literarnem in likovnem natečaju v sodelovanju s Kmetijsko gospodarskim zavodom Novo mesto.
  • Sodelovanje s Čebelarsko Zvezo Slovenije s petjem pesmi.
  • Nakup medu pri lokalnem čebelarju.
  • Izobraževalne vsebine na temo kisle repe in kislega zelja.
  • Poudarek na zajtrkovanju in izobraževalne vsebine.

OBISKALI SMO KUNEJEV HRAM

V četrtek, 21. 10. 2021, smo se učenci prvega, drugega in četrtega razreda, skupaj z učiteljicama odpravili k spominskemu obeležju v Gorjanah. Ogledali smo si spominsko ploščo in se seznanili s pomenom NOB. V poklon smo s seboj prinesli cvetje, poslušali zanimivo prigodo o kurirčku in v bližini videli zanimive živali. Po prihodu nazaj v šolo pa nas je gospod hišnik razveselil s pečenim kostanjem.

OTROŠKI PARLAMENT 2021/2022

V sredo, 4. 10. 2021, smo se učenki 8. in 9. razreda ter mentorica šolskega otroškega parlamenta odpravile v Dvorano v parku v Krškem. 4. oktober je bil določen za dan otroka, ki se je kasneje razvil v teden otroka. Letošnji teden otroka se začenja s 4. oktobrom, zaključuje pa z 10. oktobrom. Na našem srečanju so bili tudi predstavniki drugih šol iz občine Krško ter Kostanjevica na Krki. Najprej nas je nagovoril predsednik ZPM Krško g. Vinko Hostar, nato pa še župana občin Krško in Kostanjevica na Krki,  g. Miran Stanko ter g. Ladko Petretič.

Ker letošnji Otroški parlament poteka pod geslom RAZIGRAN UŽIVAJ DAN, je bil poseben gost g. Sašo Vaš, ki nam je opisal svojo življenjsko pot, ki je tesno povezana s športom. Njegova športna pot se je začele šele s 13 leti, ko  je začel trenirati karate. Čeprav je bil na začetku brez pravega trenerja, je zaradi svoje nadarjenosti in vztrajnosti uspel in se že čez nekaj let začel udeleževati različnih tekmovanj, najprej na državnem, nato pa še svetovnem merilu. Pri dvajsetih je osvojil bronasto medaljo na svetovnem prvenstvu. Vmes je imel tudi hude težave s hrbtenico, zato se je odločil, da bo športno kariero opustil in raje postal trener karateja. Zdaj ima svoj Fight Club, kjer trenira tudi reprezentantke. Letošnja tema Otroškega parlamenta je MOJA POKLICNA PRIHODNOST in naš gost nam je predstavil, da lahko tudi iz športa naredimo uspešen poklic. Povedal nam je tudi, da naj pri izbiranju naše poklicne poti sledimo svojim sanjam. Za zaključek srečanja smo imeli različne delavnice, kjer smo se preizkusili v številnih igrah ter se ob dobri glasbi imeli zelo lepo.

                                                                                                                           Maja Pečnik, 8. r.

POHOD TREH GENERACIJ

V soboto, 2. oktobra 2021, smo se učenci OŠ Koprivnica skupaj s starši, starimi starši in našimi učitelji odpravili na tradicionalni pohod treh generacij. Ob 8. uri smo se zbrali pred šolo in se podali na pot. Ker je bilo potrebno upoštevati PCT pogoj, smo hodili v skupinah, in sicer po razredih. Hodili smo po okoliških hribih, pot pa nas je vodila po travnikih in gozdovih, deloma pa tudi po cesti. Približno na pol poti smo imeli postanek, ki je bil namenjen malici. Pojedli smo sendviče, popili vodo ter za dodatno moč pojedli še kaj sladkega, nato pa nadaljevali pot. Po triurnem pohodu smo prispeli nazaj pred šolo, se še malo podružili, nato pa odšli domov. Kljub temu, da je bila sobota, smo se imeli zelo lepo.

Taja Krnc, 8. r.