V ponedeljek, 9. 2. 2026, smo na šoli izvedli kulturni dan, s katerim smo obeležili slovenski kulturni praznik. Učenci od prvega do petega razreda so ustvarjali v okviru razrednih skupnosti, učenci od šestega do devetega razreda pa smo razdeljeni v heterogene skupine ustvarjali skupaj.
Prva uro smo namenili Francetu Prešernu, ki ga že kar dobro poznamo. Pri tej uri smo se razdelili v skupine in sestavljali pomešane verze njegovih pesmi. Najprej smo poskušali verze sestaviti samostojno, kar se je izkazalo za težje, kot smo pričakovali, nato pa si pomagali s Prešernovimi Poezijami, kar nam je delo precej olajšalo.
Naslednje tri ure smo namenili Srečku Kosovelu, saj letos mineva sto let od njegove prerane smrti. O življenju in delu Srečka Kosovela smo izvedeli veliko novih stvari, zato so bile ure zelo zanimive. Spoznali smo njegove konstruktivistične pesmi in po njegovem vzoru izdelovali lastne konse. Dela smo se lotili tako, da smo iz časopisov izrezovali različne naslove, besede in besedne zveze in jih skušali povezati v smiselno celoto. Nastale so precej drugačne pesmi od običajnih, a so bile ravno zato zelo izvirne in zanimive.
Kulturni dan smo zaključili s šolsko prireditvijo v počastitev slovenskega kulturnega praznika. Na odru so se zvrstili zlasti učenci višjih razredov, ki so z recitiranjem Prešernovih pesmi obudili spomin nanj, prisluhnili pa smo tudi odličnim glasbenim točkam naših sošolcev ter ubranemu petju mladinskega pevskega zbora.
Ta dan smo se naučili veliko novega; bil nam je zelo zanimiv in poučen.
Tinkara Jagrič, 9. r.